Výchovné poradenstvo

Tímová práca je tajomstvo, vďaka ktorému obyčajní ľudia dosahujú

neobyčajné výsledky.“ Ifeanyi Onuoha

 

Školský podporný tím

         Školský podporný tím je tvorený odbornými a pedagogickými zamestnancami školy, ktorí pomáhajú rozvíjať osobnosť každého žiaka a v prístupe k nemu si uvedomujú nevyhnutnú potrebu vzájomnej komunikácie a spolupráce.

         Cieľom školského podporného tímu je poskytnúť žiakom pomoc a podporu v oblasti, v ktorej to potrebujú – učenie, záujmová činnosť, správanie, vzťahy v kolektíve, voľba strednej školy.

         Poslaním školského podporného tímu je vzájomná spolupráca a komunikácia s vedením školy, s triednymi učiteľmi, ostatnými vyučujúcimi a samozrejme s rodičmi, ktorí v systéme podpory plnia nezastupiteľnú úlohu pre svoje dieťa.

 

         Podporný tím poskytuje našim žiakom špeciálno-pedagogickú podporu, jeho členovia sa spolu s učiteľmi starajú o bezpečné prostredie školy, o zlepšovanie vzťahov a sociálnej klímy v triedach, o rozvoj emocionálnej inteligencie, sociálnych kompetencií a zručností detí. 

 

 

 

 

 

 

Hlavné úlohy školského podporného tímu:

• Zabezpečovať vyučovanie predmetov špeciálnopedagogickej podpory.
• Zabezpečovať individuálnu terapeutickú činnosť, intervenciu v zmysle kompenzácie a náprav ŠVVP, poradenské aktivity pre žiakov so ŠVVP.
• Sledovať adaptáciu prvákov a nových žiakov so ŠVVP na prostredie školy.
• V spolupráci s triednymi učiteľmi riešiť problémy žiakov vo vzdelávaní, výchove a podpory vývinu ich osobnosti.
• Včas podchytiť žiakov, ktorí vykazujú objektívne či subjektívne dôvody nezvládnutia učiva, problémové správanie a spoločne hľadať optimálne riešenie všetkých problémov a v prípade potreby im sprostredkovať psychologické a iné odborné služby.
• Sledovať plnenie odporúčaní z CPP resp. CŠPP vo výchovno – vzdelávacom procese školy.
• Spolupracovať s CPP Brezno.
• Poskytovať odborné individuálne alebo kolektívne konzultácie pedagógom školy.
• Podávať informácie na pedagogických radách o žiakoch so ŠVVP.
• Zúčastňovať sa rodičovských združení, poskytovať poradenstvo zákonným zástupcom žiakov.
• Zúčastniť sa na zápise prvákov.
• Sledovať klímu školy a klímu v pedagogickom kolektíve.

 

Konkretizácia jednotlivých členov a ich pracovné zaradenie:

 

Mgr. Mariana Blažečková – koordinátor školského podporného tímu

                                                školský špeciálny pedagóg

                                                výchovný a kariérový poradca

 

Mgr. Andrea Oravkinová – samostatný pedagogický zamestnanec, učiteľka I. stupňa

PaedDr. Andrea Lilková Krešáková – samostatný pedagogický zamestnanec s prvou atestáciou, koordinátorka prevencie a koordinátorka školskej publikačnej činnosti

Mgr. Miriam Puťošová – samostatný pedagogický zamestnanec s druhou atestáciou, kariérna poradkyňa pre profesijný rast pedagógov, vedúca komisie na riešenie sťažností, vedúca komisie na zisťovanie, elimináciu a odstraňovanie škôd na majetku školy

Mgr. Jana Vojtková – samostatný pedagogický zamestnanec s prvou atestáciou, vedúca pedagogického klubu II. stupňa, koordinátorka pre ENV a Zelenú školu

Mgr. Tatiana Pauliaková – externý člen , detská psychologička

 

         Školský podporný tím sa stretáva minimálne 5x ročné podľa vopred vypracovaného harmonogramu stretnutí. Školský podporný tím môže zasadať aj mimo stanovených termínov v prípade vzniknutého výchovno – vzdelávacieho problému a podľa potrieb členov školského podporného tímu.