Na hodinách občianskej náuky v 7. ročníku sme sa počas uplynulého mesiaca venovali projektovému vyučovaniu s názvom Multikultúrny deň – spoznávanie krajín sveta. Žiaci pracovali v troch skupinách, pričom každá skupina si vybrala jednu krajinu – Mexiko, Taliansko a Japonsko.
Ich úlohou bolo podrobne preskúmať vybranú krajinu, zamerať sa na jej pamiatky, obyvateľstvo, kultúru, tradície, zvyky, ale aj každodenný život. Počas prípravy využívali rôzne zdroje informácií, rozvíjali svoje prezentačné zručnosti a učili sa spolupracovať v tíme. Vyvrcholením celého projektu bol práve Multikultúrny deň, počas ktorého jednotlivé skupiny odprezentovali svoje krajiny zážitkovou formou. Súčasťou prezentácií bola aj ochutnávka typických jedál – Mexiko reprezentovali chutné tacos, Taliansko voňavá pizza a Japonsko tradičné sushi. Žiaci tak mali možnosť nielen počuť zaujímavosti o krajinách, ale ich aj „ochutnať“. Takáto forma projektového vyučovania priniesla žiakom nové vedomosti, podporila ich kreativitu, spoluprácu a zároveň ukázala, že učenie môže byť zábavné, praktické a plné zážitkov.