Novinky

        • JUNIOR INTERNET: EÚ je tu pre všetkých. Ako ovplyvňuje náš každodenný život?
          • JUNIOR INTERNET: EÚ je tu pre všetkých. Ako ovplyvňuje náš každodenný život?

          • "Výhody nie sú výhodami vždy, ale len vtedy, ak si ich opodstatnenie v našich životoch vieme plne vážiť."

                                                                                                    -- Yan Kowalski

             

            Žiačky 8.A triedy Vanesa Valašťanová a Nikola Parížová sa v tomto školskom roku opäť zapojili do  súťaže JUNIOR INTERNET, ktorá ponúka aktívnym žiakom možnosť súťažiť v piatich súťažných kategóriách.

            Súťaž organizuje asociáca AMAVET – Asociácia pre mládež, vedu a techniku na Slovensku ako občianske združenie, ktoré vytvára podmienky pre nádejných mladých vedcov, inžinierov a tvorcov. Pomáha napĺňať predstavy žiakom i študentom, ale je tu i pre pedagógov či rodičov a smeruje spolu s nimi deti a mládež k prírodným, technickým a spoločenským vedám. 

            Dievčatá pracovali v kategórii JUNIOR TEXT v ktorej tvorili svoje blogy na tému Európska únia je tu pre všetkých. Ako ovyplvňuje náš každodenný život? Ich príspevky si môžete prečítať nižšie:

             

            Ako Európska únia ovplyvňuje náš každodenný život 

            Európska únia je spoločenstvo viacerých európskych krajín a Slovensko je jej súčasťou. Vznikla preto, aby krajiny v Európe spolupracovali a navzájom si pomáhali. Aj keď sa o Európskej únii často hovorí v politike alebo v správach, jej vplyv môžeme vidieť aj v našom bežnom každodennom živote. Ovplyvňuje to, ako cestujeme, študujeme, nakupujeme, ale aj to, aké pravidlá musíme dodržiavať. Jednou z najväčších výhod, ktorú prináša členstvo v Európskej únii, je možnosť voľného cestovania. Vďaka EÚ môžeme cestovať do mnohých krajín bez pasu a víz. Je to výhodné najmä počas prázdnin alebo dovoleniek. Mladí ľudia majú možnosť študovať alebo pracovať v zahraničí. Programy ako Erasmus+ umožňujú študentom spoznať nové krajiny, zlepšiť sa v cudzích jazykoch a získať nové skúsenosti. Európska únia ovplyvňuje aj to, čo si kupujeme v obchodoch. Existujú pravidlá, ktoré zabezpečujú kvalitu a bezpečnosť potravín a výrobkov. Na druhej strane sú tieto pravidlá pre niektorých výrobcov prísne a náročné. Malé firmy musia spĺňať veľa podmienok, čo im môže sťažovať podnikanie a zvyšovať ceny výrobkov. Dôležitou oblasťou je ochrana životného prostredia. Európska únia podporuje triedenie odpadu, recykláciu a ochranu prírody. Vďaka eurofondom sa na Slovensku opravujú školy, cesty a parky. Nevýhodou však môže byť to, že niektoré ekologické pravidlá sú pre ľudí alebo firmy finančne náročné a nie vždy ich každý chápe ako potrebné či opodstatnené, taktiež ich z času na čas malá skupina ľudí nedodržiava. Európska únia ovplyvňuje aj naše práva a povinnosti. Podporuje demokraciu, rovnosť a ochranu ľudských práv. Na druhej strane niektorí ľudia majú pocit, že Európska únia až za príliš zasahuje do rozhodovania jednotlivých štátov a obmedzuje ich samostatnosť. Na záver môžem povedať, že Európska únia má na náš každodenný život naozaj veľký vplyv. Prináša veľa výhod, ale má aj svoje nevýhody. Je dôležité poznať obe stránky, aby sme si vedeli vytvoriť vlastný názor. 

             

            Nikola Parížová, 8.A

             

            EURÓPSKA ÚNIA - Znamená viac, ako sa zdá

             

            Keď sa povie Európska únia, množstvo mladých ľudí si podvedome predstaví politicky zameranú, miestami komplikovanú, tematicky širokú množinu geopolitických charakteristík tejto organizácie. Podľa mnohých prieskumov uskutočnených naprieč viacerými krajinami Európy, by súčasní tínedžeri  túto inštitúciu charakterizovali  ako nejasnú, vágnu, vzdialenú, príliš nudnú, či komplikovanú. Niečo, čomu rozumejú len vyvolení, organizáciu prinášajúcu zadania, ktoré riešia páni v  drahých oblekoch v Bruseli, ktorí majú stále vážnu tvár a určite nikdy nezabudli heslo k Wi-Fi. Pre mňa bola Európska únia dlho iba neznámou témou, ktorú som vídala v správach, skratkou (EÚ), ktorú som videla na mapách, alebo na tabuliach pri cestách informujúcich o financovaní projektov z fondov všadeprítomnej EÚ. Úprimne, ako dieťa som si myslela, že EÚ je nejaký obrovský bankomat, z ktorého padajú peniaze na cesty, ihriská a tak podobne... Až postupom časom som si začala uvedomovať, že Európska únia nie je len akýsi nápis na plagáte alebo súčasť učiva z učebníc občianskej náuky, ale je to skutočne niečo, čo ovplyvňuje môj každodenný život, aj keď si to nie vždy plne uvedomujem. Žijeme v dobe, v ktorej si jednoducho sadneme do auta a prejdeme cez hranice do inej krajiny bez toho, aby nás niekto zastavil, kontroloval, pýtal si od nás cestovný pas. Tento úkon berieme ako úplnú samozrejmosť. Ak sa však nad tým človek zamyslí, je to v podstate malý zázrak, pretože kedysi to tak vôbec nebolo. Ľudia, a nebolo tomu tak dávno, museli v zástupoch čakať na hraniciach, kde im kontrolovali doklady. Tieto peripetie trvali nezriedka aj niekoľko hodín a niekedy sa svojej vytúženej cieľovej krajiny ani nedočkali. Moja generácia sa narodila do sveta, kde je cestovanie v Európe bez potreby nadbytočnej legitimácie samozrejmosťou, preto je zrejmé, že opisovanie toho, ako to bolo kedysi, vyznieva v optike dnešnej reality ako úplne sci-fi. Povedané právnickým žargónom - ak vyššie spomínaná možnosť slobodne cestovať nie je jedným z najväčších dôkazov toho, že Európska únia je tu skutočne pre občanov Európy a uľahčuje im napríklad spôsob cestovať, tak potom neviem. Vďaka EÚ môžeme spoznávať nové krajiny, jazyky, kultúry a ľudí bez toho, aby sme mali pocit, že svet je rozdelený na malé uzavreté časti, či bez toho, aby sme museli vybavovať zdĺhavé povolenia. V praxi to znamená, že môžem ísť na výlet do Rakúska, Česka alebo Maďarska, či iných, vzdialenejších končín Európy, a mám pocit, že som stále „doma“. Európska únia ovplyvňuje náš každodenný život aj v oblasti obchodu. Počas bežného nákupu, popri hádzaní potravín do košíka, si častokrát ani neuvedomujem, že za faktom, že sú tieto výrobky bezpečné, stoja správne nastavené pravidlá a regulácie Európskej únie. To, že existujú normy určujúce požadované kvalitné zloženie potravín, pravidlá na minimalizáciu škodlivosti, či reštrikcie pri porušení zmienených pravidiel, jasne poukzauje na snahu Európskej únie vyžadovať dodržiavanie korektného prístupu aj v takej oblasti, akou je potravinársky priemysel a z toho vyplývajúce stravovanie obyvateľstva. Pre mňa ako obyčajného konzumenta to znamená, že nemusím mať strach ako z nakupovania, tak ani z konzumácie jedál či potravín. Ďalšou vecou, ktorú dnes my mladí už berieme ako jasne definovanú samozrejmosť, je euro, a teda jednotná európska platobná mena. Je síce pravdou, že nie všetky krajiny Európskej únie sú súčasťou Eurozóny, avšak mnohé členské štáty jej súčasťou sú.  Príslušnosť k tejto organizácii a platba eurom uľahčuje náš každodenný život. Počas ciest do krajín Eurozóny si nemusíme prepočítavať peniaze, zameniť ich do inej meny, dokážeme si porovnať ceny v rôznych krajinách na základe bežných obchodných cien... Prenesené do praxe  to znamená, že aj pri objednávaní tovarov z internetu zo zahraničia približne viem, koľko to stojí, a nemám pocit, že musím vyriešiť príklady matematickej olympiády, aby som sa dopátrala k cene v mne neznámej mene. Európska únia teda spája krajiny nielen geopoliticky, ale aj ekonomicky, a aj toto spojenie uľahčuje každodenné fungovanie občanov. Ako žiačka si začínam uvedomovať, že Európska únia má nemalý vplyv aj na takú oblasť našich životov, akou je vzdelávanie. Programy ako Erasmus+ síce ešte priamo nevyužívam, ale som vďačná za to, že aj vďaka nim môžu študenti cestovať, študovať v zahraničí a získavať nové, cenné skúsenosti. Verím že raz túto možnosť budem môcť naplno využiť aj ja sama. To, že mladí ľudia majú možnosť spoznať iné krajiny a kultúry, je podľa mňa veľmi dôležité, pretože sa tak učia tolerancii, pochopeniu, obohacujú svoj svetonázor a v neposlednom rade sa učia vidieť svet v širších súvislostiach. Dalo by sa povedať, že Európska únia týmto programom a iniciatívami jemu podobnými vlastne investuje do budúcnosti civilizácie, pretože vzdelaní a otvorení mladí ľudia môžu raz zmeniť tento svet k lepšiemu, alebo minimálne zamedziť jeho ďalšiemu úpadku, prehlbujúcej sa degradácii a z nej vyplývajúcej frustrácii (nielen) európskej spoločnosti. Signifikantným aktom podpory miest a obcí zo strany Európskej únie je aj finančná podpora cez rôzne projekty na základe grantových výziev. Mnohí z nás už neraz kráčali popri novom ihrisku, jazdili po opravených cestách alebo videli zrekonštruovanú školu a vzápätí narazili na úradnú tabuľu s logom Európskej únie. Mám za to, že aj to je to dôkazom toho, že peniaze z EÚ nejdú len niekam „hore“, nie sú len výsadou vyvolenej hŕstky oligarchov, ale vracajú sa späť k ľuďom, menia, zlepšujú, pomáhajú budovať okolie, v ktorom žijeme. Rovnako tak je pomoc prítomná a dávkovaná menej rozvinutým krajinám a ich chudobnejším regiónom. Aj keď žijeme v pomerne bohatej dobe, je prirodzené, že nie všetky členské štáty EÚ sú rovnako bohaté a práve preto existujú fondy, ktoré majú pomôcť koncepčne a cielene vyrovnávať rozdiely tak, aby nikto “neťahal za kratší koniec”. Veď aj vďaka týmto fondom je možné budovať školy, nemocnice, sociálne centrá alebo infraštruktúru tam, kde by to inak možné nebolo. Pre mňa to znamená, že nezáleží na tom, či som sa narodila v bohatšom alebo chudobnejšom regióne, stále mám šancu na lepší život, na život, ktorý nebude posudzovaný na základe geografickej polohy mojej krajiny či nebude nevyhnutne podriadený samostatným, a často obmedzeným, možnostiam na rozvoj, ktoré ponúka náš štát. V neposlednom rade ide v tomto smere, ktorý je realizovaný formou finančnej pomoci, aj o prejav spolupatričnosti a dôležitej solidarity, ktorá je jednou zo základných myšlienok existencie EÚ. Hovoriac o základných myšlienkach podstaty Európskej únie nemôžem nespomenúť princíp spravodlivosti. Európska únia a jej spriatelené či priamo podriadené ustanovizne, ako Európsky súdny dvor, boli vytvorené práve preto, aby dohliadali na dodržiavanie základných ľudských práv a slobôd štátmi, ktoré sú členmi EÚ. V prípade ich porušovania poznajú aj mechanizmy na vymáhanie ich opätovného dodržiavania či odškodnenia, respektíve spravodlivého procesu, v prípade, ak došlo k porušeniu základných ľudských práv a slobôd. Možno si to neuvedomujeme, ale jednou zo sfér, ktorú by sme možno ako agendu EÚ neoznačili, sú aj spotrebiteľské práva občanov. Európska únia sa snaží chrániť aj práva spotrebiteľov, napríklad pri nákupoch. Ak výrobok, ktorý sme si kúpili nefunguje, máme právo ho reklamovať, rovnako tak môžeme vrátiť aj produkt, s ktorého kvalitou nie sme spokojní. Tieto pravidlá platia v celej EÚ a chránia spotrebiteľov pred podvodmi. Pre mňa to znamená pocit istoty, že ako bežný konzument nie som úplne bezmocná voči veľkým firmám. Aj keď sa niekedy zdá, že týchto pravidiel je príliš veľa, často práve vďaka nim funguje spoločnosť spravodlivejšie. S oblasťou ochrany práv spotrebiteľa zákonite súvisí aj oblasť voľného obchodu - teda objednávania tovarov a služieb z celej EÚ bez obmedzení, ktorá je tiež nesporne významnou výhodou. Nemenej dôležitými témami dnešnej globalizovanej spoločnosti sú otázky životného  prostredia, ochrany prírody, zero-waste existencie a eco-friendly prístupu v celospoločenských kontextoch. Aj keď z pohľadu niektorých jedincov tieto otázky nie sú podstatné, EÚ sa podujala nájsť na ne odpovede a preto sa systematicky snaží riešiť problémy ako znečisťovanie ovzdušia či vodstva, klimatické zmeny, ale aj nadmerné používanie plastov. Triedenie odpadu, znižovanie emisií alebo podpora obnoviteľných zdrojov energie sú oblasti, ktoré, hoci si to nechceme naplno priznať, ovplyvňujú každodenný život všetkých navôkol a mali by sme ich brať vážne. Viem, že aj keď sa mi občas nechce ísť s plastovou fľašou k správnemu kontajneru a radšej by som ju hodila do akéhokoľvek kontajnera, uvedomujem si, že má zmysel nad týmito vecami uvažovať, reflektovať na ne a tie mnohokrát nenávidené či podceňované odporúčania stojí za to implementovať do každodennosti všedných dní. Pretože naša planéta sa nám za to raz poďakuje. Ako to už však v tejto spoločnosti býva, všetky výhody a klady sa zákonite vyvažujú zápormi, alebo minimálne vecami, ktoré sa nám môžu na prvý pohľad ako zápory javiť. Svet nie je čiernobiely, nie je len o pekných vzletných myšlienkach, ale častokrát aj o veciach, ktoré niektorým ľuďom prekážajú, ktoré nie sú vnímané ako potrebné či férové. Aj v mojom okolí mám dospelých ľudí, od ktorých často počúvam o tom, že EÚ je príliš byrokratická, že vymýšľa zbytočné pravidlá, zamieňa jednoduchosť za komplikované postupy a nariadenia prezentované v klamlivom duchu dlhoočakávaných inovácií a potrebných zmien vedúcich k blahu spoločnosti, že zasahuje do vecí, ktoré by si mali riešiť samotné štáty na úkor ich suverenity. Ako ôsmačka síce nerozumiem úplne všetkým politickým sporom, viem však pochopiť, že je úplne prirodzené nemať vždy celkom pozitívne nastavenie v situáciách, v ktorých niekto „zhora“ rozhoduje o tom, čo sa smie a čo nie. Na druhej strane však musím dodať, že ak by si každý robil čo chce, ak by jednotlivé štáty spojené pod unitou EÚ rozhodovali úplne po svojom nehľadiac na medzinárodné dohody, vnútorné nariadenia a  inštitucionálne konvencie, mohlo by to všetko vyústiť v chaos, ktorý by bol len ťažko zvládnuteľný, nakoľko by v ňom zákonite mali navrch tí silnejší. V tomto ohľade je pre to pre mňa osobne veľmi podstatné aj to, že Európska únia, ako spolok národov, buduje svoje piliere na určitých nemenných hodnotách. Hovorí o demokracii, slobode, rovnosti a solidarite. Sú to slová, ktoré možno znejú trochu fádne, avšak v skutočnosti majú veľký význam, najmä v dnešnej pohnutej dobe. Tieto “ošúchané frázy” znamenajú napríklad to, že môžeme slobodne vyjadrovať svoj názor, že máme právo na vzdelanie, že ľudia by nemali byť diskriminovaní kvôli pohlaviu, pôvodu, veku alebo viere. Keď sa pozriem na svet okolo seba, vidím, že nie všade sú tieto veci samozrejmosťou. O to viac teda beriem na vedomie, že život v Európskej únii nám dáva určité neodňateľné istoty, ktoré by sme nemali brať ako samozrejmé, ale mali by sme ich vnímať ako výsady. Výsady, za ktorých pevné ukotvenie v politických zriadeniach mnohých demokratických krajín dnes, žiaľ, musíme opätovne bojovať… Hovoriac o globalizovanej informačnej spoločnosti 21. storočia nesmieme opomenúť ani pravidlá, ktoré EÚ používa na cielenú kontrolu internetu a sociálnych sietí. Iste, uvedomujem si, že v tomto ohľade ide o veľmi “tenký ľad”, nakoľko mnohé opatrenia boli prijaté pomerne neskoro, bez jasných štruktúr či s občasnou problematickou implementáciou do praxe. Avšak, dôležité je, že prijaté boli. A nielen to, prijaté boli aj s ohľadom na etické riziká vyplývajúce zo zložitosti informačno-komunikačnej online sféry, čo je veľkým plusom. Napríklad taká ochrana osobných údajov, známa ako GDPR, je niečo, čo si veľa ľudí spája len s akýmisi otravnými oknami o Cookies. Hoci to aj mňa samú občas štve, vzápätí sa však  zamyslím nad tým, že ide v prvom rade o mňa, o ochranu môjho, nášho súkromia. Pre mladých ľudí, ktorí trávia v online priestore neskutočné množstvo času, sú tieto, otravné, no nevyhnutné opatrenia dôležitejšie, ako si dokážeme plne uvedomovať. Európska únia má vplyv aj na vytváranie pracovných príležitostí. Keď raz budem dospelá viem, že budem mať možnosť pracovať v ktorejkoľvek krajine EÚ bez zbytočných obmedzení. Netvrdím, že to tak určite bude, avšak takáto možnosť tu stále je a dúfam, že aj bude. Toto vedomie mi otvára obrovské okno príležitostí, ktoré so sebou zároveň prinášajú aj bezmedzné výzvy. Nebudeme si klamať, možnosti spravodlivo ohodnotenej práce, najmä v niektorých regiónoch Slovenska, sú značne obmedzené. Ľudia sú nútení odchádzať za prácou do zahraničia, aby sebe a svojim rodinám zabezpečili dôstojné podmienky na život. Popri tom všetkom majú šancu nielen zlepšiť si životnú úroveň, ale aj získať cenné skúsenosti. Európska únia aj v tomto prípade dáva ľuďom slobodu rozhodovať sa, kde chcú žiť a pracovať, a to je podľa mňa nesmierne dôležité. Ako mladý človek si postupne uvedomujem, že Európska únia nie je akousi anonymnou samostatnou ustanovizňou, ktorá by mala fungovať bez nás, bez nášho pričinenia. A aj keď ešte nemôžem voliť, viem, že raz budem mať možnosť ovplyvniť jej smerovanie. Už teraz by sme sa však mali o jej fungovanie, činnosť aj vízie plne zaujímať - toto nie je otázka veku a nízky vek v tomto zmysle nie je výhovorkou. Európska únia nie je len o politikoch, je najmä o ľuďoch, ktorí v nej žijú, ktorí ju tvoria, ktorí sú jej integrálnou súčasťou. Naše názory, správanie a rozhodnutia ovplyvňujú, aká Európska únia je, akou bude v budúcnosti. A aká budúcnosť ju čaká. Ak ju teda, vo svetle aktuálneho diania, nejaká budúcnosť skutočne čaká… Nechcem vyznieť skepticky, ale niekedy mám pocit, že my ľudia si často všímame, respektíve chceme všímať, len negatíva, zatiaľ čo na pozitíva akosi podvedome zabúdame. Iste, mohla by som teraz vymenovať hneď niekoľko sfér a bodov, ktoré by EÚ charakterizovali aj inak, poukázať na chyby či nedostatky, ktoré sú tu prítomné.  Áno, som si ich plne vedomá, nebudem tvrdohlavo stáť za názorom, že všetko je presne také, ako to byť má a EÚ nám instantne poskytne ultimátne odpovede na náš šťastný život - pretože tak to skrátka nie je. A nikdy nebude. Je ľahké kritizovať a hovoriť o tom, čo nefunguje. Oveľa ťažšie je ale uvedomiť si, čo všetko funguje, aj vďaka Európskej únii, a my to berieme ako dar, ktorý nám proste prináleží. Mier, spolupráca medzi štátmi, sloboda pohybu, voľný trh, regulácie proti zneužívaniu v online svete, snaha riešiť problémy spoločne a mnoho mnoho iného, spomenutého v texte vyššie, aj nevypovedaného - toto nie sú maličkosti. Keď sa obzrieme do histórie Európy, vidíme, koľko vojen a konfliktov ju poznamenalo. EÚ vznikla aj preto, aby sa podobné chyby neopakovali. To, že dnes môžeme žiť v relatívnom pokoji, je obrovská výhoda, aj keď to tak možno necítime. Len sa pozrime o pár rokov späť, keď diplomatické rokovania a pakty dokázali udržiavať pokojnú a stabilnú situáciu v regióne. Časy sa však, žiaľbohu, zmenili, no bolo by neférové EÚ vnímať len ako neohrozenú pevnosť, ktorej predstavitelia presne vedia, čo urobiť, respektíve čo povedať. Aj oni sú v prvom rade iba ľuďmi - omylnými, nerozhodnými, zraniteľnými. Každá pevnosť je totiž len tak silná, akou silnou ju urobia tí, ktorí ju budujú, tí, ktorí sú jej súčasťou. Ak chceme silnú, odvážnu a dravú úniu, sme to v prvom rade my, kto o tom musí vyslať signál do sveta. Pre mňa osobne Európska únia znamená možnosť snívať vo väčšom. Znamená to, že môžem študovať, cestovať, pracovať a žiť kdekoľvek v Európe. Znamená to, že mám práva, ktoré sú chránené, že nie som len malé koliesko v obrovskom systéme bez absolútneho významu. Aj keď som „len“ ôsmačka, viem, že patrím do spoločenstva, ktoré sa snaží byť spravodlivé, nápomocné, otvorené a demokratické. Uvedomujem si, že Európska únia nie je dokonalá a nikdy takou ani nebude. Ale aj napriek tomu si myslím, že myšlienka jednotnej Európskej únie má obrovský zmysel. Pre mňa je EÚ dôkazom toho, že aj rozdielne krajiny dokážu fungovať spolu, ak to naozaj chcú. Je to pokus o spoluprácu v čase,  v ktorom hrajú prím ľudské egá, chamtivosť a túžba po peniazoch. Časy, v ktorých sa na piedestál mravnosti stavajú tí, ktorí si budujú svoju povesť na nepodstatných banalitách a pokryvených činoch odetých do plášťa férovosti a čestnosti. Ide o pokus o jednotu vo svete, v ktorom najhlasnejšie kričia tí, ktorí by nemali vydať ani hláska… Nie, nie je to dokonalý systém, ale je to šanca. Šanca žiť v spoločnosti, ktorá sa snaží učiť zo svojich chýb a hľadať spoločnú cestu. Cestu, ktorá, hoci nebude ľahká, privedie nás ku krajším a lepším zajtrajškom. A to je podľa mňa niečo, čo rozhodne stojí za to.

            „Jednota nie je v tom, že sme rovnakí, ale v tom, že sa dokážeme navzájom rešpektovať.“

             

            Vanesa Valašťanová, 8.A

            JUNIOR INTERNET: EÚ je tu pre všetkých. Ako ovplyvňuje náš každodenný život?

        • Digitálny Wellbeing
          • Digitálny Wellbeing

          • „V digitálnom svete nie je najväčšia sila rýchlosť pripojenia, ale schopnosť premýšľať skôr, než klikneš."

                                                                                                                           -- Victor Van

             

            Internet je skutočne zaujímavým, ale aj pomerne nebezpečným miestom, pokiaľ sa o jeho zákutia dostatočne nezaujímame. Dnešná moderná doba, pre ktorú je príznačná prítomnosť globalizácie a digitálnych inovácií na každom kroku, prináša množstvo nových otázok súvisiacich so svetom technológií. Žiaci 8.A triedy sa v minulom školskom roku zapojili do iniciatívy Deň bezpečného internetu, počas ktorej vytvorili edukačné video na tému Ako nechceme, aby to dopadlo? Ich snaha bola odmenená certifikátom Škola bezpečného internetu, ktorý naša škola získala.

            Vďaka tomu nás dnes v rámci svojej činnosti navštívili Ing. Marian Hamada, PhD., expert na problematiku ochrany detí v digitálnom priestore z Národného koordinačného strediska Slovensko, a spolu s ním aj Ing. Veronika Matisová, koordinátorka ochrany detí pred násilím z Ústredia práce, sociálnych vecí a rodiny – úrad Brezno. Spoločne žiakom 8.A triedy sprostredkovali zaujímavú prednášku na tému DIGITÁLNY WELLBEING. Prednáška sa venovala zdravému používaniu technológií a sociálnych sietí. Jej cieľom bolo ukázať žiakom, ako si udržať rovnováhu medzi online svetom a reálnym životom a zároveň sa chrániť pred negatívnymi vplyvmi internetu.

            Počas stretnutia sa ôsmaci dozvedeli, aký vplyv môže mať nadmerné používanie mobilov na spánok, sústredenie či duševné zdravie. Prednášajúci im vysvetlili aj to, ako rozpoznať závislosť od obrazoviek, kyberšikanu a tlak sociálnych sietí. Súčasťou prednášky boli aj praktické tipy – napríklad nastavenie časových limitov na aplikácie, dôležitosť offline aktivít či pravidlá bezpečnej komunikácie na internete.

            Naši žiaci si počas prezentácie vyskúšali aj metódu produktívneho kritického myslenia, ktorá im pomohla uvedomiť si, že technológie môžu byť užitočné, ak ich používame s rozumom a s ohľadom na vlastné zdravie. Mnohí odchádzali s novými nápadmi, ako si nastaviť zdravšie digitálne návyky a tráviť viac času aj mimo obrazoviek. 

            Digitálny Wellbeing - prednáška 

        • Všetkovedko 2025
          • Všetkovedko 2025

          • Dňa 25. novembra 2025 žiaci 1. – 4. ročníka ZŠ súťažili vo veľkom súboji o najmúdrejšieho medzi najbystrejšími, v súťaži VŠETKOVEDKO

            Niektorí mali skúsenosti už z predchádzajúcich rokov, no prváci si to skúsili po prvý raz. Vedomosti z rôznych oblastí mohli preukázať pri riešení zaujímavých úloh. A výsledky?

             

            titul VŠETKOVEDKO získali:

            2.A  1.miesto Martin Lilko

                   3.miesto Anna Labošová

                   11.miesto Lukáš Dobiš

                   17.miesto Patrik Jonás a Anna Latináková

                   24.miesto Andrea Takácsová

                   31.miesto Matej Poliak

            3.A  1.miesto   Dávid Mešťan

                    11.miesto Adam Ďurica

                    23.miesto Patrik Martinec

                    30.miesto Ela Štúberová 

            4.B  10.miesto Dávid Ďurica

             

            titul VŠETKOVEDKOV UČEŇ získali:

            1.A     Amália Kukuľová, 

                      Eliška Kukuľová

            2.A   Štefan Obrst, 

                    Eliška Koblasová,

                    Emily Poliaková, 

                    Adrián Šulej, 

                    Elmír Oparin

            3.A   Nina Koreňová, 

                     Lilien Skladaná, 

                     Viktória Vasilová

            4.A    Adrián Jonás

             

            Touto cestou veľmi pekne ďakujem všetkým zúčastneným žiakom, rodičom za podporu svojich deti zapojiť sa do súťaže a Všetkovedkom blahoželám.

        • Školský karneval ´26
          • Školský karneval ´26

          • „Tam, kde sa stretne fantázia, smiech a priatelia, vznikajú tie najkrajšie školské spomienky.“

                                                                                                           -- Adam Tweyer

             

            V našej škole sa opäť po roku roztočil poriadny karnevalový kolotoč plný fantázie, farieb a smiechu. Chodby ožili vďaka malým aj veľkým žiakom v nápaditých a originálnych maskách, ktoré so sebou prinášali skvelú náladu na každom kroku. Šikovní deviataci spolu so svojou triednou pani učiteľkou pripravili krásnu výzdobu, ktorá premenila školu na pravé fašiangové kráľovstvo. A keďže ku karnevalu patrí aj niečo sladké, v cake bare čakali na všetkých výborné koláče, ktorým sa len ťažko odolávalo.

            Dúfame, že si všetci karneval užili naplno, vytancovali sa do sýtosti a odniesli si domov kopu veselých zážitkov.

            Školský karneval ´26

        • ZŠ HEĽPA PATRÍ MEDZI TOP ŠKOLY BANSKOBYSTRICKÉHO KRAJA
          • ZŠ HEĽPA PATRÍ MEDZI TOP ŠKOLY BANSKOBYSTRICKÉHO KRAJA

          • V našej heľpianskej škole už roky pracujeme na tom, aby sme pre deti z Heľpy a širokého okolia Horehronia vybudovali úspešnú vzdelávaciu inštitúciu 21. storočia, ktorá bude aj naďalej napĺňať všetky dôležité výzvy v súlade s inovatívnym prístupom k vzdelávaniu. Túto skutočnosť potvrdzujú aj závery krajskej školskej inšpekcie, ktorá našu školu označila za jeden z najlepších príkladov dobrej praxe v školách v celom Banskobystrickom kraji.

            Veríme, že škola má byť miestom, kde sa každý žiak cíti akceptovaný, chápaný a podporovaný. Naša škola si svoju úroveň rokmi nielen udržiava, ale neustále pracuje na zlepšovaní svojej reputácie a získavaní ďalších pozitívnych hodnotení. Množstvo regionálnych aj celoštátnych ocenení zo súťaží, olympiád a projektov svedčí o našej neutíchajúcej snahe o progres, ako aj o tom, že v heľpianskej škole dokážeme vzdelávať, vychovávať a motivovať všetkých našich žiakov k úspechom.

            Individuálny a ľudský prístup, pestrá ponuka mimoškolských aktivít, realizácia mnohých projektov, workshopov, súťaží a podujatí, ako aj dôraz na vysokú úroveň kvalitného vzdelávania – to všetko z nás v Heľpe robí unikátnu školu, ktorá s radosťou otvorí svoju školskú bránu každému žiakovi.

            Sedem školských rokov za sebou sme sa podľa hodnotenia portálu INEKO stali najlepšou školou okresu a naďalej sa nachádzame v prvej TOP trojici škôl. Organizácia charakterizuje našu školu ako pokrokovú, modernú a dosahujúcu veľmi dobré výsledky v oblasti výchovy a vzdelávania žiakov.

            Ďakujeme, že spolu s nami vytvárate z našej školy na Horehroní miesto, kde sa vízie o inovatívnom a úspešnom vzdelávaní a výchove menia na skutočnosť.

        • Richardov úspech v angličtine
          • Richardov úspech v angličtine

          • “Limity môjho jazyka odzrkadľujú limity môjho sveta.”

                                                                                       -- Ludwig Wittgenstein

             

            V okresnom kole Olympiády z anglického jazyka nás v kategórii B1 úspešne reprezentoval náš talentovaný žiak Richard Fiľo9.A triedy. Počas okresného kola sa Richardovi podarilo umiestniť sa na krásnom 4. mieste, a hoci ho od prvých troch priečok delilo iba pol boda, jeho výsledok bol najlepší spomedzi všetkých horehronských vidieckych škôl.

            Richard nás v olympiádach reprezentoval niekoľko rokov za sebou, bol víťazom okresného kola a vždy sa stal úspešným riešiteľom, ktorý sa umiestnil na popredných priečkach. Niet sa čomu čudovať, že Richard bude v štúdiu pokračovať na bilingválnom gymnáziu.

            Veríme, že chuť rozvíjať sa v cudzom jazyku Richarda neopustí a bude aj naďalej šíriť dobré meno našej školy a, v neposlednom rade, ostane úspešným žiakom, ktorý bude vynikať (nielen) v angličtine.  

            Richardov úspech v angličtine

        • Školské kolo súťaže Hviezdoslavov Kubín
          • Školské kolo súťaže Hviezdoslavov Kubín

          • Dňa 21.1.2026 sa na našej škole uskutočnilo školské kolo súťaže v prednese poézie a prózy Hviezdoslavov Kubín, ktoré je každoročne príležitosťou pre našich žiakov ukázať svoje schopnosti v umeleckom prednese. Komisia hodnotila nielen výber literárneho diela, intonáciu, výslovnosť, ale aj celkové vystupovanie pred publikom. Počas súťaže panovala príjemná a tvorivá atmosféra, ktorá podporila žiakov v ich prezentáciách.

            V jednotlivých kategóriách – poézia a próza – sa najlepšie umiestnili títo žiaci:

            Kategória poézia: 1. miesto: Viktorka Vasilová

                                           2. miesto Lukrécija Barkáčová, Filip Ďurica

                                           3. miesto Andrejka Takácsová, Eliška Koblasová

            Kategória próza:  1. miesto Magdalénka Ninisová, Michaelka Zajacová,

                                           2. miesto Samko Štúber

            Všetkým účastníkom ďakujeme za ich odvahu a nasadenie, ktoré vložili do prípravy. Víťazom prajeme veľa šťastia a úspechov v ďalších kolách súťaže. Tešíme sa na ich  výkony a veríme, že táto skúsenosť im pomôže v rozvoji ich umeleckých schopností.

        • Zábava na ľade
          • Zábava na ľade

          • "Zábava má miesto aj v škole, len musíte vedieť ako sa baviť tak, aby ste pri tom získali aj niečo viac." 

                                                                                                                           -- Jim Rohn

             

            Dnes sa žiaci 2. stupňa spoločne zišli na ľadovej ploche v Heľpe, aby podporili svoje zdravie, posilnili svoju odolnosť a zabavili sa na korčuliach.

            Zábava na ľade

        • Olympiáda kritického myslenia a mediálnej gramotnosti
          • Olympiáda kritického myslenia a mediálnej gramotnosti

          • “Potrebujeme oveľa viac ako len kriticky myslieť a nazerať kriticky na médiá a ich vplyv - v prvom rade tento vplyv musíme plne pochopiť a integrovať nadobudnuté schopnosti plne do nášho života.”

             

                                                                                                                           -- John Stauber

             

            Svet okolo nás sa mení nezadržateľne rýchlym tempom a zákonite s ním do nášho života čoraz viac zasahujú aj technológie, sociálne médiá a digitálne nástroje. Je preto viac než jasné, že mediálna gramotnosť a kritické myslenie, ktoré sú dôležitými piliermi dnešnej globalizovanej spoločnosti, hrajú dôležitú úlohu aj v živote mladých ľudí. V našej škole si potrebu rozvíjania schopností mediálnej a informačnej gramotnosti, ale aj kritického myslenia, naplno uvedomujeme.

            Zručnosti našich žiakov sme si overili počas Olympiády kritického myslenia a mediálnej gramotnosti. Reprezentovalo nás zhruba 25 žiakov 2. stupňa z 8.A triedy 9.A triedy. 

            V krajskom kole nás budú reprezentovať traja najlepší žiaci a to:

            1.Sofia Fedorová, 8.A

            2. Samuel Jánošík, 9.A

            3. Richard Fiľo, 9.A 

             

            Držíme im palce!

            Olympiáda kritického myslenia a mediálnej gramotnosti

        • Projektové vyučovanie vlastivedy
          • Projektové vyučovanie vlastivedy

          • Žiaci 3. ročníka realizujú  projektové vyučovanie na tému „Významné osobnosti našej obce“. Cieľom je priblížiť deťom ľudí, ktorí svojou prácou, talentom alebo osobným prínosom zanechali v obci Heľpa trvalú stopu.

            Úvodnou aktivitou projektu bola návšteva Galérie osobností obce Heľpa, ktorá sa nachádza v priestoroch obradnej siene Obecného úradu v Heľpe. Žiaci si prezreli portréty a dozvedeli sa viac o  osobnostiach, ktoré v minulosti i v súčasnosti prispeli k rozvoju našej obce a celého regiónu Horehronia.

            Návšteva bola pre žiakov silným podnetom k objavnej a bádateľskej činnosti. Prostredníctvom rozhovorov, hľadania informácií a následného spracovania vlastných prác si tretiaci upevnia poznatky o histórii a súčasnom živote Heľpy.

             Projekt podporuje hrdosť na rodnú obec, záujem o tradičnú kultúru a zároveň viedie deti k úcte k osobnostiam, ktoré formovali minulosť aj prítomnosť nášho regiónu.

        • Našu školu ovládla zima...
          • Našu školu ovládla zima...

          • "Zima zastaví čas a ponúka nám možnosť zamyslieť sa nad požehnaním bežných dní."

                                                                                       -- Andrew Jaystone

             

            Magická zima opantala aj našu školu v Heľpe, ktorá sa zmenila na čarovné miesto...

            Našu školu ovládla zima...

        • Vianočná akadémia ´25
          • Vianočná akadémia ´25

          • “Ten, kto nenosí Vianoce vo svojom srdci, ich nikdy nenájde pod stromčekom.” 

                                 

                                                                                                                      -- Roy L. Smith

             

            Vianočná akadémia je v našej škole už tradičnou bodkou za končiacim sa rokom. Počas programu akadémie sa prezentujú všetky triedne kolektívy s pripraveným vystúpením, ktoré pozostáva z piesní, básní, kolied, vinšov, tancov či spevu. Tohtoročná akadémia prebiehala v réžii najstarších žiakov školy z 9. A triedy, ktorí v závere venovali všetkým učiteľom krásne Vianočné pozdravy.

            Všetky triedy na svojom programe usilovne pracovali spoločne so svojimi triednymi učiteľmi a musíme povedať, že bol vskutku pestrý. Už teraz sa tešíme na budúci rok.

            Všetkým žiakom, rodičom aj zamestnancom školy prajeme krásne a šťastné Vianoce!

            Vianočná akadémia ´25

        • Na Vianoce budem doma...
          • Na Vianoce budem doma...

          • „Najkrajším darom, ktorý môžeme na Vianoce dostať, je prítomnosť rodiny.“

                                                                                                           -- Adele Hahn

             

            Zamysleli ste sa niekedy nad tým, prečo sú Vianoce iné než všetky ostatné dni v roku? Prečo majú schopnosť otvárať dvere k spomienkam, o ktorých sme si mysleli, že už dávno kdesi v nás zaspali? Možno je to preto, že počas Vianoc sa každý z nás aspoň na chvíľu vracia späť. Ak nie cestou, tak aspoň myšlienkami. K tomu, kým sme kedysi boli… a kde sme sa cítili bezpečne.

            Vraciame sa domov. Zo škôl, z práce, z miest, kde sme celý rok žili rýchlo, potichu, často bez času čo i len sa nadýchnuť. Akoby nám Vianoce dovolili na chvíľu zastaviť svet… a niektorí sa vracajú z naozaj veľkej diaľky. Po mesiacoch… niekedy po rokoch. S kufrom v ruke a s tichou nádejou, že doma bude aspoň kúsok z toho, čo si pamätajú z detstva. Že vône, hlasy a pohľady zostali rovnaké...

            Rodiny by mali byť počas Vianoc spolu – veta, ktorá sa, žiaľ, v posledných rokoch stala iba akýmsi klišé, ktoré je málokedy myslené úprimne. Kedy inokedy, ak nie v tomto čase, by si mali byť rodiny nablízku? Kto urobí prvý krok k tomu, aby tieto vzletné frázy pretavil do reality?

            My v 8. A triede sme sa aj v tomto školskom roku rozhodli pozvať rodičov, starých rodičov, kamarátov, rodinných príslušníkov a súrodencov na vianočné posedenie, ktoré nieslo príhodný názov Na Vianoce budem doma... Počas hodinového programu sme sa predstavili pásmom pozostávajúcim zo scénok, piesní, tanca, kolied, tradičných ľudových zvykov a zamyslení. Celý program sme chystali a prezentovali s prianím, aby sa jeho myšlienky stali reálnymi a aktuálnymi pre všetkých zúčastnených.

            Vážme si čas v našich domovoch. V objatí tých, ktorí nás poznajú celý náš život. Sľúbme si tu teraz jednu vec. Že si tento návrat nenecháme vziať. Že tento rok budeme na Vianoce doma...

            Na Vianoce budem doma...

        • Secret Santa ´25
          • Secret Santa ´25

          • „Čas Vianočný je najlepšie stráviť s tými, ktorí nášmu srdcu dodávajú neopakovateľný pocit domova.“

                                                                                                                   -- Sam J. McNaull

             

            Viete už, aké darčeky tento rok nájdete pod vianočným stromčekom? Akými maličkosťami obdarujete svojich blízkych?

            U nás v škole sa aj tento rok obdarovávalo. Členovia Žiackej školskej rady pripravili školskú verziu hry Secret Santa, počas ktorej sa žiaci navzájom lepšie spoznávali, socializovali a preukazovali, pre dnešný svet tak veľmi potrebnú, láskavosť. Malý darček, milé gesto či kamarátska pomoc – to všetko sme si mohli navzájom darovať.

            Spolupatričnosť, pomoc a ochota pomáhať iným – to všetko bolo súčasťou posledných školských dní roka 2025 a veríme, že tomu tak bude aj v roku 2026.

            Secret Santa ´25

        • Ako sme spolu Vianoce očakávali...
          • Ako sme spolu Vianoce očakávali...

          • „Vianoce sú zosobnením lásky v jednoduchých činoch.“

                                                                                                        -- Dale Evans

             

            V posledný školský týždeň, ktorý nám zostával do slávenia tak dlho očakávaných Vianoc, sa v našej škole rozhojnila neopakovateľná a magická vianočná atmosféra. Príjemná hudba sa niesla chodbami školy, žiaci pilne pripravovali svoje vystúpenia, a v školskej kuchynke sa už tradične v tomto čase zišli žiaci 8. A triedy, ktorí sa usilovne pripravovali na podvečer, pretože heľpiansku základnú školu mali navštíviť ich rodiny. Pre ne si ôsmaci aj v tomto školskom roku pripravili originálny vianočný program. Poriadny vianočný večierok sa nezaobíde bez občerstvenia a punču, preto sa všetci čo najrýchlejšie pustili do práce.

            Neskôr sa ôsmaci Vanes, Lukáš a Sofia predstavili v školskom rozhlase s príspevkom pod názvom Na Vianoce budem doma, ktorý pojednával o pravej podstate Vianoc a ocenení toho, čo máme a s čím by sme mali vstupovať do najkrajšieho obdobia roka.

            Niet pochýb o tom, že v predvianočnom čase to v našej milej škole naozaj žilo a dýchalo magickými zimnými okamihmi.

            Ako sme spolu Vianoce očakávali...

        • Vianočná pošta ´25
          • Vianočná pošta ´25

          • „Radosť nie je vo veciach, radosť je v nás samotných.“

                                                                                        -- Richard Wagner

             

            Predvianočný čas v našej škole patrí aj tradičnej Vianočnej pošte. Členovia Žiackej školskej rady aj v tomto roku pripravili túto milú aktivitu, prostredníctvom ktorej mali žiaci možnosť odovzdať priania a želania svojim kamarátom, spolužiakom, učiteľom aj zamestnancom školy.

            Vianočná pošta sa tešila veľkej obľube a naši vianoční poštári mali čo robiť, aby všetky lístky odovzdali ich adresátom včas.

            Vianočná pošta ´25

        • Primárna prevencia v oblasti výchovy k manželstvu a rodičovstvu
          • Primárna prevencia v oblasti výchovy k manželstvu a rodičovstvu

          • 12.12.2025

                V rámci prierezovej témy Výchova k manželstvu a rodičovstvu naša škola dlhodobo spolupracuje s lektorkou Mgr. Vierou Holecovou. Pracuje pre spoločnosti, MP Education, s.r.o. a MPedu z.s., ktoré od roku 2018, spoločne zabezpečujú programy primárnej prevencie pre žiakov základných škôl, študentov gymnázií a stredných škôl v oblasti bio-psycho-sociálnych aspektov dospievania. Tento rok sme naplánovali prednášky pre prvý aj druhý stupeň. Žiaci 4. ročníka riešili problémy welbingu a duševného zdravia s témou: "Na svete nie si sám", zamerali sa najmä na zvládanie negatívnych emócií (hnev, závisť…) a prevenciu sociálno-patologických javov (šikanovanie, agresivita, extrémizmus). Na druhom stupni sa žiaci 6. a 7. ročníka rozdelili a venovali pozornosť reprodukčnému zdraviu a zmenám v období puberty. Chlapci s témou: “Na štarte k mužnosti“ a dievčatá „Dospievam alebo život plný zmien“. Pre žiakov 8.a 9. ročníka sme vybrali tému: „Tak to nechceš“ v ktorej sa lektorka zamerala na psychickú pohlavnú zrelosť (sebaovládanie, zodpovednosť), bezpečné rande a prevenciu, príčiny a trestnoprávne aspekty sexuálneho zneužitia a znásilnenia, kde hľadať pomoc. Ďakujeme lektorke za profesionálny prístup a taktiež rodičovskej rade za finančný príspevok na úhradu časti realizovaných prednášok.

             

        • Vianočné oblátky
          • Vianočné oblátky

          • "Aj malý skutok dobrej nádeje môže rozžiariť niekoho deň."

                                                                                                -- David Haumn

             

            Heľpa, rovnako ako aj naša heľpianska škola, žije tradíciami. Pečenie oblátok bolo po dlhé roky tradíciou nejednej vidieckej školy. Preto každý rok v decembri prichádza čas, keď aj v našej škole rozvoniavajú vianočné oblátky. Naši žiaci, odetí v tradičných heľpianskych krojoch, ich následne rozdávajú a s prianím krásnych vianočných sviatkov navštevujú miesta naprieč celou obcou.

            V tomto školskom roku predviedli žiaci 8. A triedy Betlehemskú hru, vinše a koledy. Magickú náladu Vianoc priniesli na obecný úrad, do materskej školy, na zdravotné stredisko, faru, do penziónu MAJK či do základnej umeleckej školy.

            Ďakujeme žiakom 8.A triedy za šírenie čarovnej atmosféry Vianoc.

            Vianočné oblátky

        • Mikulášsky florbalový turnaj
          • Mikulášsky florbalový turnaj

          • "Šport nevytvára charakter. Odhaľuje ho." 

                                                                  -- Heywood Broun

             

            Počas Mikulásskeho dňa, ktorý sa uskutočnil v piatok 5. 12. 2025, sa v našej škole odohral MIKULÁŠSKY FLORBALOVÝ TURNAJ. Tímy chlapcov zo všetkých tried 2. stupňa sa proti sebe postavili v napínavých súbojoch. 

            Výsledky:

            1. miesto: 9.A trieda

            2. miesto: 6.A trieda

            3. miesto: 8.A trieda

             

            NAJLEPŠÍ HRÁČ TURNAJA: Samuel Jánošík

            NAJLEPŠÍ BRANKÁR TURNAJA: Marco Koreň

             

            Gratulujeme!

            Mikulášsky florbalový turnaj

          • Oznam


          • Vážení rodičia, dnešné rodičovské združenie sa ruší z organizačných dôvodov vzhľadom k vysokej chorobnosti vyučujúcich. Rodičovské združenie uskutočníme v mesiaci január. Ďakujeme za pochopenie.

      • Nadpis

      • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

        Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 

      • Kontakt

        • Základná škola, Školská 604/17, Heľpa
        • +421486186205
        • Školská 604/17, 976 68 Heľpa
          Slovakia
        • Mgr. Alena Milanová
          skola@zshelpa.sk
          0903830590
        • plnoorganizovaná základná škola
      • Prihlásenie