Novinky

        • Svetový deň hudby & návšteva z Česka

          • Svetový deň hudby & návšteva z Česka

          • „Hudba je rečou srdca, ktorá spája ľudí bez ohľadu na to, odkiaľ pochádzajú.“

                                                                                       -- Delia Martin

             

            Dnes sme si v našej škole pripomenuli Svetový deň hudby, pri príležitosti ktorého si žiačky 9.A triedy pripravili pre zamestnancov školy milé prekvapenie v podobe folklórneho vystúpenia, ktoré samy nacvičili. Program vystúpenia bol doplnený aj sprievodným slovom, ktorého podstata spočívala v uvedomení si hodnoty tradícií našich predkov a v dôležitosti zachovávať ich odkaz pre budúce generácie aj naďalej.

            Neskôr týmto vystúpením spoločne so žiakmi z DFS Heľpančok privítali delegáciu pedagógov zo susedného Česka. Všetci prítomní sa za zvukov doznievajúceho potlesku zhodli na tom, že dnešné vystúpenia boli fantastické.

            Veríme, že sa dnešný Svetový deň hudby všetkým páčil, a už teraz sa tešíme na ďalšie zaujímavé akcie, ktoré našu školu čakajú.

            1

            Svetový deň hudby & návšteva z Česka

        • Jeseň plná chutí a farieb v 1. A

          • Jeseň plná chutí a farieb v 1. A

          • „Keď sa učenie spojí s hrou, tvorivosťou a objavovaním, aj obyčajný jesenný deň sa premení na nezabudnuteľné dobrodružstvo.“

                                                                             -- Nathaniel Nelson

             

            Jeseň nám ponúka nielen nádherné farby, ale aj množstvo chutných a zdravých plodov. Naši prváci sa o tom presvedčili aj na hodine predmetu človek a príroda, ktorá sa niesla v znamení ovocia, poznávania a tvorivosti.

            Žiaci si do školy priniesli rôzne druhy ovocia, ktoré nazbierali počas jesenného zberu úrody. Spoločne ich spoznávali, pomenúvali, porovnávali ich farby, tvary i veľkosti a rozprávali sa o tom, prečo je ovocie dôležitou súčasťou nášho jedálnička. Učenie tak nebolo len o slovách a obrázkoch, ale najmä o vlastnom objavovaní a zážitkoch.

            A pretože k jeseni patrí aj kreativita, prváci si následne vytvorili krásne čelenky s veselými ovocnými vzormi. Ich farebné výtvory rozžiarili triedu a ukázali, že aj učenie o prírode môže byť plné fantázie, radosti a úsmevov.

            Takto sa naši najmenší učia spoznávať svet okolo seba hravou formou a zisťujú, že najkrajšie učenie je také, pri ktorom môžeme objavovať, tvoriť a zažiť niečo nové.

            4

            Jeseň plná chutí a farieb v 1. A

        • Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry - školské kolo

          • Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry - školské kolo

          • „Jazyk nám dáva slová, fantázia príbehy a srdce učí, ako nimi osloviť druhých.“

                                                                                            -- Peter N. Weil

             

            Slová majú moc nielen odovzdávať myšlienky, ale aj prebúdzať fantáziu, rozvíjať tvorivosť a dotýkať sa ľudských sŕdc. O tom sa presvedčili aj naši ôsmaci a deviataci, ktorí si zmerali svoje vedomosti a schopnosti v školskom kole Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry.

            Súťažiacich čakali tri kolá plné jazykových výziev, tvorivosti a komunikačných zručností. V prvom kole si overili svoje vedomosti v písomnom teste zameranom na slovenský jazyk a literatúru. V druhom kole dostali priestor na rozvoj svojej fantázie a umeleckého cítenia – ich úlohou bolo pretvoriť báseň na baladický príbeh. Ukázali tak, že literatúra nie je len o čítaní a poznávaní textov, ale aj o schopnosti vdýchnuť im nový život.

            Záverečné kolo preverilo rečnícke schopnosti šiestich najlepších deviatakov. V súvislosti s Mesiacom úcty k starším pripravovali prejav, v ktorom mohli vyjadriť svoje myšlienky o úcte, vďake a rešpekte k staršej generácii. Dôležitá tak nebola iba jazyková správnosť, ale aj schopnosť osloviť poslucháčov, zaujať ich a odovzdať im myšlienku, ktorá má zmysel. 

            Všetci žiaci preukázali skvelé vedomosti a chuť tvoriť, no víťaz mohol byť len jeden. Výsledky sú nasledovné:

            1. miesto: Eliška Gergeľová, 9.A

            2. miesto: Vanesa Valašťanová, 9.A

            3. miesto: Lukáš Murín & Jakub Mak, 9.A

             

            Všetkým zúčastneným gratulujeme a ďakujeme za ich snahu, odvahu a tvorivý prístup. Víťazom srdečne blahoželáme a prajeme veľa úspechov v ďalšom rozvíjaní ich jazykových a literárnych schopností!

            Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry - školské kolo

        • English is Fun!

          • English is Fun!

          • „Keď sa učenie zmení na hru, zvedavosť sa stane učiteľom a radosť z poznávania tým najkrajším výsledkom.“ 

                                                                                                           -- Daniel Howey

             

            Kto povedal, že učenie musí byť nuda? U nás v heľpianskej škole sa totiž learn občas rýmuje so slovom fun! 

            Na hodinách angličtiny na 1. stupni sa dnes nepísali len slovíčka – zabávali sme sa, objavovali, smiali sa a popritom nenápadne trénovali angličtinu! A slovíčka? Tie sa nám do hlavičiek dostávajú akosi ľahšie, keď majú podobu hry, dramatizácie a tvorivých nápadov.

            We play. We create. We learn. We have fun! 

            18

            English is Fun!

        • Mesiac úcty k starším v Heľpe

          • Mesiac úcty k starším v Heľpe

          • „Úcta k starším nie je len poďakovaním za roky, ktoré prežili, ale aj vďakou za lásku, múdrosť a tradície, ktoré s láskou odovzdávajú ďalším generáciám.“ 

                                                                                         -- Anna Matthews Gein

             

            Pri príležitosti Mesiaca úcty k starším obec Heľpa uskutočnila slávnostné stretnutie venované seniorom, plné vďaky, milých slov a príjemnej atmosféry.

            Krásnym kultúrnym programom potešili prítomných deti z materskej školy spolu s členmi folklórneho súboru Heľpančok. Svojím tradičným folklórnym vystúpením priniesli seniorom radosť, úsmevy a kúsok nášho krásneho ľudového dedičstva.


            Ďakujeme všetkým účinkujúcim za krásny zážitok a našim seniorom za ich múdrosť, životné skúsenosti a hodnoty, ktoré odovzdávajú ďalším generáciám.

            9

            Mesiac úcty k starším v Heľpe

        • Technická olympiáda

          • Technická olympiáda

          • „Ručná práca a tvorba je lepšia ako terapia.“

              S týmto posolstvom sme vstúpili do praktickej časti Technickej olympiády. Žiaci po teste z teórie pracovali na svojich výrobkoch v školskej dielni. Mali možnosť výberu z dvoch zadaní: prvé bolo Tangram a druhé Môj malý robot. Po dvojhodinovom snažení prišiel výsledok - vlastný výrobok a pocit uspokojenia z práce. Na záver prebehlo zhodnotenie výrobkov. Bodovanie nie je to najdôležitejšie, ale pocit z dobre urobenej práce je najlepšia odmena. Každý je víťaz, každý ukázal svoje zručnosti a veľkú snahu. Netrpezlivo budeme čakať na oficiálne výsledky a postupujúcim budeme držať palce v okresnom kole.

            5
        • Pasovanie prváčikov: Ako sa malé žabky stali veľkými školákmi

          • Pasovanie prváčikov: Ako sa malé žabky stali veľkými školákmi

          • „V škole sa nerastie iba vedomosťami, ale aj priateľstvom, pomocou a láskavosťou, ktorú si navzájom darujeme. A každá malá žabka potrebuje tú svoju veľkú, ktorá jej ukáže cestu.“

             

            Dnes sa v našej škole sa uskutočnilo výnimočné podujatie plné radosti, smiechu a žabích dobrodružstiev – pasovanie malých žabiek z 1.A triedy, ktoré s láskou a nadšením pripravili naši deviataci. Celé podujatie sa nieslo v tematike žabiek a pre našich najmenších školákov sa na chvíľu otvoril čarovný svet, v ktorom nechýbali zábava, prekvapenia ani nové priateľstvá.

            Veľké žabky a žabiaci si pre svoje malé žabky pripravili množstvo zábavných hier a aktivít, pri ktorých si prváci mohli vyskúšať svoju šikovnosť, vedomosti i spoluprácu. O tú pravú rozprávkovú atmosféru sa postaral aj žabí kráľ, ktorý napokon slávnostne pasoval našich najmenších za veľkých žiakov heľpianskej školy. Tento okamih sa stal krásnou spomienkou na ich prvé školské dobrodružstvá.

            Každá malá žabka si za svoju odvahu a šikovnosť odniesla milé darčeky – diplom na pamiatku, perá a záložky, či sladkú odmenu a predovšetkým prísľub, že na svojej školskej ceste nebude sama. Veľké žabky a žabiaci sa totiž počas celého školského roka budú o svojich malých kamarátov starať, pomáhať im, povzbudzovať ich a byť im oporou vždy, keď to budú potrebovať.

            Na záver sa všetky žabky spojili a spoločne si zatancovali žabí tanec, ktorým vyvrcholilo toto veselé a nezabudnuteľné stretnutie.

            Ďakujeme našim skvelým deviatakom za krásnu prípravu, kreativitu a ochotu venovať svoj čas tým najmenším. Veríme, že puto medzi veľkými a malými žabkami prinesie počas celého roka množstvo úsmevov, priateľstva a vzájomnej pomoci.

            Vitajte medzi nami, naše malé žabky! Nech je vaša školská cesta plná radosti, nových objavov a krásnych zážitkov! 

            7

            Pasovanie prváčikov: Ako sa malé žabky stali veľkými školákmi

        • Aj malé gesto môže potešiť dušu

          • Aj malé gesto môže potešiť dušu

          • „Niekedy stačí pár milých slov, aby sme niekomu rozjasnili deň a pripomenuli mu, že aj ten, kto rozdáva úsmevy, si zaslúži byť obdarovaný úsmevom.“ 

                                                                                                    -- Tim Michols

             

            Zajtra - 10. 10. 2026 - si pripomenieme Svetový deň duševného zdravia. Tento deň sme si pripomenuli hneď ráno, kedy v školskom rozhlase so svojím príspevkom vystúpili žiačky 9.A triedy Eliška Gergeľová a Vanesa Valašťanová.

            Následne sa naši deviataci pri príležitosti Svetového dňa duševného zdravia rozhodli potešiť tých, ktorí sa každý deň starajú o ich vzdelávanie a rozvoj. Pre zamestnancov školy pripravili milé prekvapenie – poštu povzbudenia a pozitívnej energie. 

            Touto drobnosťou chceli pripomenúť, že duševné zdravie je dôležité pre každého z nás – nielen pre žiakov, ale aj pre učiteľov a všetkých, ktorí tvoria našu školskú rodinu. Aj tí, ktorí každý deň rozdávajú vedomosti, trpezlivosť a podporu, si zaslúžia cítiť, že na nich niekto myslí.

            Pretože niekedy stačí pár úprimných slov, aby bol deň krajší, úsmev o čosi širší a starosti aspoň na chvíľu menšie. Veď aj učitelia potrebujú počuť, že ich práca má zmysel a že si ich vážime. Naši žiaci tak ukázali, že láskavosť nemusí byť veľká, aby mala veľký význam. Pretože škola nie je len miestom, kde sa učíme, ale aj miestom, kde sa učíme byť ľuďmi.

            Aktivity na podporu duševného zdravia budú pokračovať aj v budúcom týždni, v ktorom sa medzi žiakov dostanú zástupcovia školského parlamentu so zaujímavými aktivitami. 

            9

            Aj malé gesto môže potešiť dušu

        • Štefánik očami žiačky: Keď sa dejepis stane zážitkom

          • Štefánik očami žiačky: Keď sa dejepis stane zážitkom

          • Dejepis nemusí byť len o dátumoch, menách a udalostiach. Presvedčila nás o tom aj Vaneska, ktorá sa rozhodla spracovať tému Milana Rastislava Štefánika netradične – vytvorila „Štefánikov kufor“.

            Projekt zaujal už na prvý pohľad svojou originalitou a nápaditosťou. Vaneska doň vložila množstvo predmetov a detailov, ktoré nám umožnili Štefánikov život nielen spoznať, ale ho aj vnímať všetkými zmyslami. Nechýbala vôňa, okuliare či ďalšie premyslene zvolené predmety, ktoré dotvárali atmosféru a približovali jeho životnú cestu.

            Mimoriadne pôsobivé bolo aj spracovanie listov, prostredníctvom ktorých nás Vaneska previedla jednotlivými etapami Štefánikovho života. Vďaka nim sme mali pocit, akoby k nám prehováral samotný Štefánik.

            Na projekte bolo vidieť obrovskú mieru kreativity, samostatnosti, osobného vkladu a premyslenosti. Nešlo len o splnenie zadania, ale o vytvorenie skutočného zážitku.

            Ďakujeme za inšpiráciu a skvelú ukážku toho, že dejepis sa dá nielen učiť, ale aj prežiť.

        • Účelové cvičenie

          • Účelové cvičenie

          • Aj v tomto školskom roku absolvovali naši žiaci účelové cvičenie v prírode zamerané na ochranu človeka a prírody (OČaP). Cvičenie bolo príležitosťou na pohyb v prírode, spoluprácu a získanie nových zážitkov.

            1

            Účelové cvičenie

        • Didaktické hry v prírode

          • Didaktické hry v prírode

          • Žiaci 1. – 5. ročníka si užili krásne jesenné počasie

            Dnešný deň sa pre žiakov 1. až 5. ročníka niesol v znamení pohybu, objavovania a pobytu na čerstvom vzduchu. V rámci didaktických hier zameraných na ochranu človeka a prírody si deti preverili svoje znalosti aj zručnosti ako sa správať v prírode, ako ju chrániť, ale aj to, ako reagovať v rôznych nepredvídaných situáciách a poskytnúť prvú pomoc. Slnečné a teplé jesenné počasie nám vytvorilo dokonalú kulisu pre športové súťaže, tímové hry a upevňovanie kamarátstiev. Vrátili sa s dobrou náladou, množstvom nových zážitkov a načerpanou energiou do ďalších školských dní.

        • Nezabudnuteľný deň v Spišskej Novej Vsi

          • Nezabudnuteľný deň v Spišskej Novej Vsi

          • Od rozprávky až po exotické zvieratá

             

            Dnešný deň nebol pre nás len obyčajným školským dňom. Vymenenie školských lavíc za nové zážitky sa ukázalo ako skvelý nápad! Naša školská exkurzia nás zaviedla do krásnej Spišskej Novej Vsi, kde na nás čakal bohatý program plný kultúry, zábavy a poznávania.

            Našou prvou zastávkou bolo divadlo v Spišskej Novej Vsi, kde sme si pozreli obľúbenú rozprávku Perníková chalúpka.

            Už od prvých minút nás herci vtiahli do deja príbehu o Jankovi a Marienke, ktorí zablúdili v hlbokom lese. Skvelé herecké výkony, pútavá scéna a chytľavé pesničky si získali našu pozornosť. Predstavenie nám pripomenulo, aká dôležitá je súdržnosť, odvaha a vzájomná pomoc v ťažkých chvíľach. Z divadla sme odchádzali s úsmevom na tvári a plní dojmov.

            Po kultúrnom zážitku sme sa presunuli do neďalekej zoologickej záhrady. Počasie nám prialo  a nás najviac potešila pestrosť a veselá atmosféra, ktorá v ZOO panovala.

            Mali sme možnosť vidieť množstvo zaujímavých zvierat z celého sveta – od majestátnych šeliem, cez zvedavé opice, až po rôzne druhy vtákov a zvierat našich lesov. Prechádzka po areáli bola príjemným relaxom a skvelou hodinou prírodovedy priamo v teréne. Dozvedeli sme sa veľa nových zaujímavostí o živote zvierat a ich ochrane.

            Exkurzia sa skutočne vydarila, domov sme sa vrátili plní krásnych zážitkov, nových poznatkov a spomienok na spoločne strávený deň.

            Už teraz sa tešíme na ďalšie spoločné dobrodružstvá!

            7
        • Prevenciou k bezpečnejšiemu správaniu

          • Prevenciou k bezpečnejšiemu správaniu

          • V rámci preventívnych aktivít na našej škole sme v septembri privítali preventistku z Okresného riaditeľstva Policajného zboru v Brezne, ktorá si pripravila pre žiakov zaujímavé a zároveň veľmi dôležité témy. Žiaci 7. ročníka sa venovali problematike šikany a kyberšikany. Spoločne si vysvetlili, čo šikana a kyberšikana znamenajú, ako ich rozpoznať, aké môžu mať následky a najmä ako sa zachovať, ak sa s nimi stretnú či už ako obeť, svedok alebo kamarát. Dôležitou súčasťou bola aj diskusia o tom, že to, čo sa odohráva vo virtuálnom priestore, môže mať rovnako vážne dôsledky ako správanie v reálnom živote.

            Pre žiakov 8. a 9. ročníka bola pripravená téma trestnoprávnej zodpovednosti. Preventistka im primeranou formou priblížila základné pojmy, upozornila na hranice medzi nevhodným správaním a konaním, ktoré už môže mať právne následky, a vysvetlila, že zodpovednosť za svoje konanie sa týka aj mladých ľudí. Súčasťou stretnutia bola aj bezpečnosť v cestnej premávke. Žiaci sa rozprávali o pravidlách bezpečného pohybu chodcov a o zmenách súvisiacich s priechodom cez cestu. Aj táto téma ukázala, že pozornosť a zodpovedné správanie môžu byť v každodennom živote veľmi dôležité.

            Preventívne besedy majú na škole svoje miesto. Pomáhajú žiakom lepšie sa orientovať v situáciách, s ktorými sa môžu stretnúť v škole, medzi rovesníkmi, na internete aj mimo školy. Veríme, že aj toto stretnutie im prinieslo nielen nové informácie, ale aj podnety na zamyslenie.

        • Európsky deň jazykov ´26

          • Európsky deň jazykov ´26

          • „Kto nepozná cudzie jazyky, nevie nič o svojom vlastnom.“

                                                                                     -- Johann Wolfgang von Goethe

             

            Dnešný deň – 25. september 2026 – sa na našej škole niesol v znamení jazykov, spoznávania nových krajín a kultúr. Pri príležitosti Európskeho dňa jazykov sme si pripomenuli, že učenie sa cudzích jazykov nám otvára dvere k novým ľuďom, zážitkom a možnostiam. Naši žiaci sa počas dňa zapojili do viacerých tvorivých a zážitkových aktivít.

            Súčasťou programu dnešného dňa v 9.A triede bolo modelové zasadnutie Organizácie Spojených národov (OSN). Na hodine anglického jazyka si každý žiak vyskúšal úlohu delegáta OSN pre vybranú európsku krajinu. Úlohou každého z nich bolo predstaviť túto krajinu spolužiakom v anglickom jazyku, priblížiť jej kultúru, zaujímavosti a ďalšie jej charakteristiky. Žiaci si tak mohli vyskúšať nielen komunikáciu v angličtine, ale aj vystupovanie pred publikom a prácu v úlohe zástupcu konkrétnej krajiny.

            Žiaci 9.A triedy sa neskôr prostredníctvom pohľadníc preniesli do rôznych dovolenkových destinácií. Počas hodín vytvárali pohľadnice v ruskom a španielskom jazyku, pričom si precvičili nielen slovnú zásobu, ale aj svoju kreativitu a schopnosť predstaviť zážitky z cestovania v cudzom jazyku.

            Šiestaci a siedmaci sa vybrali na spoločnú vychádzku, počas ktorej si nazbierali kamene. Tie sa neskôr premenili na malé farebné symboly jednotlivých krajín – žiaci na ne namaľovali vlajky rôznych štátov. Siedmaci navyše vytvorili motivačný plagát, ktorý nám bude pripomínať, že každý nový jazyk je zároveň novou cestou k poznaniu.

            Spoločným dielom žiakov je aj cestovateľský kufrík. Ten bude počas školského roka putovať medzi našimi žiakmi a postupne sa bude napĺňať cestovateľskými spomienkami – skutočnými aj vymyslenými. Kufrík sme umiestnili na dolnej chodbe, aby sa do tejto aktivity mohli zapojiť všetci žiaci našej školy, aj tí najmenší. Veríme, že sa čoskoro zaplní množstvom zaujímavých príbehov, fotografií, predmetov a spomienok z rôznych kútov sveta.

            Európsky deň jazykov nám ukázal, že cudzí jazyk sa nemusíme učiť iba z učebníc. Môžeme ho objavovať prostredníctvom hier, tvorenia, cestovania, rozhovorov, príbehov či spoznávania kultúr iných krajín. Veríme, že dnešný deň v nás zanechá chuť objavovať svet, nebáť sa komunikovať v cudzích jazykoch a uvedomovať si, že každý jazyk je ďalším oknom do sveta.

            2

            Európsky deň jazykov ´26

        • Hodžov novinový článok 2026 - Slávnostné odovzdávanie cien

          • Hodžov novinový článok 2026 - Slávnostné odovzdávanie cien

          • „…človek má mocné ruky a múdru hlavu, aby si stvoril osud sám a niesol si ho sám.“

                                                                                                           -- Ladislav Ballek

            V minulom školskom roku sme sa v našej škole opätovne zapojili do celoslovenskej novinárskej súťaže Hodžov novinový článok, ktorú už 19. rok organizovala Základná škola s materskou školou Milana Hodžu v Bratislave v spolupráci s vydavateľstvom SAV VEDA,  v rámci podujatia Dni Milana Hodžu.

            Počas tejto súťaže žiaci bývalej 8.A triedy písali svoje práce na tému Ako si človek určuje svoj osud. Téma prác vychádzala z vyššie spomenutého citátu slovenského spisovateľa Ladislava Balleka. Veľmi nás teší, že z troch prihlásených prác odborná porota ocenila všetky tri práce našich žiačok. Víťazné práce napísali naše skvelé literátky z 9.A triedy:

             

            Vanesa Valašťanová: Výhra nad osudom (zlaté pásmo)

            Sofia Fedorová: Partia s osudom (bronzové pásmo)

            a Laura Poliaková: Dokážeme si napísať svoj osud (bronzové pásmo)

             

            V stredu, 23. septembra 2026, sa žiačky 9.A triedy Vanesa Valašťanová, Laura Poliaková a Sofia Fedorová spolu so svojimi spolužiačkami, pánom učiteľom Latinákom, pani učiteľkou Blažečkovou a pánom školníkom Klimkom, zúčastnili slávnostného odovzdávania cien novinárskej súťaže Hodžov novinový článok 2026.

            Nádherný zážitok z odovzdávania cien vo všetkých prítomných umocnil aj priestor Pálffyho paláca na Zámockej ulici v historickom centre Bratislavy. Program slávnostného dňa bol doplnený hudobnými vystúpeniami, slovom organizátorov, aj poďakovaním organizátorky pani Mgr. Dušany Bartoněkovej.

            Skvelý úspech a opätovná účasť heľpianskych žiakov v tejto súťaži sa stretla s veľmi pozitívnym ohlasom a bola pre naše žiačky najmä motiváciou a povzbudením do ďalších tvorivých rokov. Všetkým našim talentovaným mladým novinárkam srdečne gratulujeme a prajeme im veľa tvorivosti, inšpirácie a úspechov v ich ďalšej tvorivej ceste.

            8

            Hodžov novinový článok 2026 - Slávnostné odovzdávanie cien

        • Európsky týždeň športu: Naši prvostupniari ukázali rýchlosť aj tímového ducha!

          • Európsky týždeň športu: Naši prvostupniari ukázali rýchlosť aj tímového ducha!

          • Dnešný deň sa na našej škole niesol v znamení pohybu, radosti a zdravej súťaživosti. Žiaci 1. stupňa sa s obrovským nadšením zapojili do celoeurópskej iniciatívy Európsky týždeň športu, ktorej hlavným cieľom je rozhýbať deti a vyzdvihnúť význam pravidelného pohybu.

            Vyvrcholením športových aktivít bol štafetový beh, v ktorom si naši najmladší školáci zmerali sily, preverili svoju rýchlosť a hlavne si vyskúšali, aké dôležité je držať spolu ako jeden tím. Atmosféra bola elektrizujúca – hlasné povzbudzovanie spolužiakov, úsmevy v cieli a obrovská energia sa niesli celým areálom.

            Všetkým našim malým bežcom patrí veľká pochvala za úžasné výkony, bojovnosť a fair-play prístup. Dokázali, že šport ich baví a že heslo #BeActive pre nich nie je len prázdnym slovom.

            Už teraz sa tešíme na ďalšie spoločné športové výzvy!

            3
        • Základný plavecký výcvik 3. a 4. ročníka

          • Základný plavecký výcvik 3. a 4. ročníka

          • Odhoď ruksak a skoč do vody!

            Školské brány sa ešte len pootvorili a 30 žiakov 3. a 4. ročníka zamierilo do Závadky nad Hronom, aby si osvojili základy plávania. Od 7. do 11. septembra odburávali strach z vody, učili sa splývať, vydychovať do vody a osvojovali si pohyby rúk a nôh pri nácviku plaveckých štýlov. V troch družstvách vyvíjali veľkú snahu a motivovali sa k podávaniu čoraz lepších výkonov. Pán učiteľ Mgr. Riapoš a pani učiteľky Mgr. Bošeľová a Mgr. Oravkinová usmerňovali žiakov a povzbudzovali ich, aby vytrvali. Sily si zmerali v posledný deň, traja najlepší z každého družstva získali odmenu a vedúci ocenili aj najsnaživejších vo svojom družstve. Už teraz sa tešia na zdokonaľovací plavecký výcvik kde si získané návyky upevnia.

            8
        • 5minútovka! v 4.A

          • 5minútovka! v 4.A

          • „Nie je dôležité vedieť odpoveď na každú otázku. Dôležité je nebáť sa hľadať ju.“

                                                                                                              -- Andy Migh

             

            Dnes sme spoločne s členmi školského parlamentu začali s úplne novou, skvelou súťažnou výzvou pre celú školu, ktorá nesie názov 5minútovka!

            O čo v nej ide? Každý mesiac navštívia naši žiaci zo školského parlamentu jednu triedu a za krátkych 5 minút preveria nielen vedomosti žiakov, ale aj ich pohotové reakcie a schopnosť zamyslieť sa nad zapeklitými otázkami, ktorých riešenie nemusí byť také jednoznačné, ako by sa to mohlo na prvý pohľad zdať.

            Počas prvej 5minútovky! zavítali deviatačky Sofi a Sofia do 4.A triedy, ktorá nemá núdzu o šikovných a talentovaných žiakov. Štvrtákom sme položili niekoľko zaujímavých otázok a oni sa nenechali zahanbiť. Vedomosti všetkých boli skvelé a my sme spoznali aj troch najlepších, ktorým sme udelili titul MAJSTER 5MINÚTOVKY: stali sa nimi Dávid Mešťan, Adam Ďurica a Damián Dundovič. Gratulujeme! 

            A na ktorú triedu si posvietime v októbri? Nuž, nechajte sa prekvapiť... ;)

            Poďme spolu spoznať všetkých školských MAJSTROV 5MINÚTOVKY!

            5minútovka! v 4.A

        • VYHLÁSENIE VÝBEROVÉHO KONANIA na obsadenie funkcie riaditeľa/riaditeľky Spojenej školy

          • VYHLÁSENIE VÝBEROVÉHO KONANIA na obsadenie funkcie riaditeľa/riaditeľky Spojenej školy

          • VYHLÁSENIE VÝBEROVÉHO KONANIA
            na obsadenie funkcie riaditeľa/riaditeľky Spojenej školy
            Obec Heľpa ako zriaďovateľ podľa § 9 zákona č. 321/2025 Z. z. o školskej správe a o zmene a doplnení niektorých zákonov a 
            podľa § 5 zákona č. 552/2003 Z. z. o výkone práce vo verejnom záujme vyhlasuje výberové konanie na obsadenie funkcie 
            riaditeľa/riaditeľky:
            Názov školy: Spojená škola, Školská 17, Heľpa
            Sídlo školy: Školská 604/17, 976 68 Heľpa
            IČO: 57550182
            PREDPOKLADY NA VÝKON FUNKCIE
            • splnenie predpokladov na vedúceho pedagogického zamestnanca alebo vedúceho odborného zamestnanca pre 
            príslušnú školu podľa § 7 ods. 5 zákona č. 321/2025 Z. z., zákona č. 138/2019 Z. z. a vyhl. Ministerstva školstva, 
            vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky č. 173/2023 Z. z., 
            • najmenej päť rokov vykonávania pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca alebo odborného zamestnanca podľa 
            §7 ods.5 zákona č. 321/2025 Z.z.
            • splnenie podmienok na zaradenie najmenej do kariérového stupňa samostatný pedagogický zamestnanec alebo 
            samostatný odborný zamestnanec, 
            • bezúhonnosť v rozsahu podľa zákona č. 138/2019 Z. z., 
            • zdravotná spôsobilosť, 
            • ovládanie štátneho jazyka, 
            • spôsobilosť na právne úkony v plnom rozsahu. 
            ĎALŠIE POŽIADAVKY A KRITÉRIÁ
            • znalosť právnych predpisov v oblasti školstva, financovania a hospodárenia školy, 
            • riadiace, organizačné, komunikačné a koncepčné schopnosti, 
            • zodpovednosť, spoľahlivosť a osobnostné predpoklady na výkon funkcie. 
            PROJEKT RIADENIA A ROZVOJA ŠKOLY
            Uchádzač predloží projekt riadenia a rozvoja Spojenej školy na päťročné funkčné obdobie v rozsahu najviac štyroch strán 
            formátu A4.
            Projekt má obsahovať najmä:
            • východiskovú analýzu školy a pomenovanie jej hlavných potrieb, 
            • víziu, ciele a priority rozvoja spojenej školy, 
            • spôsob spolupráce a funkčného prepojenia organizačných zložiek a súčastí školy pri zachovaní ich špecifík, 
            • priority v oblasti výchovy a vzdelávania, personálneho riadenia a materiálno-technických podmienok, 
            • spoluprácu so zriaďovateľom, radou školy, rodičmi a verejnosťou. 
            POŽADOVANÉ DOKLADY
            • písomná žiadosť o zaradenie do výberového konania, 
            • profesijný štruktúrovaný životopis, 
            • kópie dokladov o požadovanom vzdelaní a splnení kvalifikačných predpokladov, 
            • doklad o najmenej päťročnom vykonávaní pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca alebo odborného 
            zamestnanca,
            • doklad o zaradení najmenej do kariérového stupňa samostatný pedagogický zamestnanec alebo samostatný odborný 
            zamestnanec, 
            • výpis z registra trestov pre prácu s deťmi a mládežou nie starší ako tri mesiace
            • čestné vyhlásenie podľa § 15a ods. 8 zákona č. 138/2019 Z. z. v znení neskorších predpisov o bezúhonnosti, o tom, že 
            proti uchádzačovi nie je vznesené obvinenie, a o tom, že na jeho osobu nie je podaná obžaloba, 
            • lekárske potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti na výkon funkcie, 
            • čestné vyhlásenie o spôsobilosti na právne úkony v plnom rozsahu, 
            • čestné vyhlásenie, že u uchádzača nenastala žiadna zo skutočností podľa § 10 ods. 2 zákona č. 321/2025 Z. z., 
            • projekt riadenia a rozvoja školy, 
            • vyjadrenie, či uchádzač súhlasí so zverejnením projektu pred výberovým konaním podľa § 10 ods. 4 zákona č. 
            321/2025 Z. z.; neudelenie súhlasu nie je dôvodom na nezaradenie do výberového konania. 
            SPÔSOB A FORMA OVERENIA
            Riadiace schopnosti a odborné vedomosti uchádzača budú overené vo verejnom výberovom konaní najmä:
            • prezentáciou projektu riadenia a rozvoja školy v rozsahu najviac 15 minút, 
            • odpoveďami na otázky členov výberovej komisie zameranými najmä na predložený projekt, víziu rozvoja školy, 
            riadiace schopnosti, odborné vedomosti a znalosť právnych predpisov. 
            Presný dátum, miesto a hodinu výberového konania oznámi zriaďovateľ pozvaným uchádzačom 
            najneskôr desať dní pred jeho začatím.
            PLATOVÉ PODMIENKY
            Platové podmienky budú určené podľa zákona č. 553/2003 Z. z. o odmeňovaní niektorých zamestnancov pri výkone práce vo 
            verejnom záujme v znení neskorších predpisov a podľa zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných 
            zamestnancoch v znení neskorších predpisov
            Predpokladaný deň nástupu: dňom vymenovania do funkcie.
            PODANIE ŽIADOSTI
            Dátum zverejnenia výberového konania: 11. 09. 2026
            Termín doručenia žiadosti: 5. 10. 2026 do 15.oo hod.
            Žiadosť s požadovanými dokladmi musí byť v uvedenej lehote doručená na adresu:
            Obec Heľpa Farská 588/2, 976 68 Heľpa
            Žiadosť musí byť doručená v zalepenej obálke označenej:
            „VÝBEROVÉ KONANIE – RIADITEĽ/RIADITEĽKA SPOJENEJ ŠKOLY – NEOTVÁRAŤ“
            Na obálke uchádzač uvedie svoje meno, priezvisko a adresu.
            Rozhodujúci je dátum doručenia žiadosti Obci Heľpa, nie dátum jej odoslania na poštovú prepravu.
            Žiadosti doručené po stanovenom termíne a neúplné žiadosti, ktoré uchádzač nedoplní ani na základe výzvy 
            zriaďovateľa, nebudú zaradené do výberového konania.
            Oznámenie sa zverejňuje na webovom sídle Spojenej školy, webovom sídle Obce Heľpa, webovom sídle 
            príslušného regionálneho úradu školskej správy 
            Osobné údaje uchádzačov bude Obec Heľpa spracúvať na účel uskutočnenia výberového konania a uchovávať v 
            rozsahu a počas obdobia ustanoveného príslušnými právnymi predpismi.
            Termín, miesto a čas výberového konania budú uchádzačom, ktorí spĺňajú požadované predpoklady a 
            doložili všetky požadované doklady, oznámené najneskôr 10 dní pred jeho konaním.
            Miroslav Lilko v.r.
             starosta obce Heľpa
            ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

            Vyhlasenie_volieb_riaditel.pdf
        • MEMORIAL DAY: O 25 ROKOV NESKÔR...

          • MEMORIAL DAY: O 25 ROKOV NESKÔR...

          • „Niektoré dni sa skončia, ale ich ozvena zostáva navždy.“

                                                                                                 -- Jamie Carrington 

             

            Nakoľko sme schopní poučiť sa ako ľudstvo z minulosti? V akom svete chceme v budúcnosti žiť? Za aké zajtrajšky chceme bojovať? Prečo je dnešná globalizovaná doba takou, akou ju denne zažívame?

             

            Nielen na tieto, ale aj mnohé iné otázky, sme spolu so žiakmi 9.A triedy hľadali odpovede počas hodín angličtiny. Spoločne sme si pripomenuli MEMORIAL DAY - 25. výročie teroristických útokov, ktoré zmenili tvár dnešného sveta, teroristických útokov, ktoré otriasli spoločnosťou naprieč celým svetom - na útok na WORLD TRADE CENTER v NEW YORKU.

            Hovoriť o dôležitých témach, hoci sú možno niekedy ťažšie na uchopenie, je skutočne podstatné.  Najmä v tejto pohnutej dobe, v ktorej je morálny kompas spoločnosti do značnej miery vychýlený. Podnetné a obsažné diskusie a hlboké rozhovory na dôležité celospoločenské témy sú častokrát bagatelizované a nahrádzané povrchnými ničnehovoriacimi small talkmi, ktoré sú v kombinácii s  drobnými banalitami prezentované pod plášťom zjednodušenia informácií ako nepodstatné.

            My sme sa dnes rozhodli to urobiť inak - tému, o ktorej budeme hovoriť sme si najprv naštudovali, nasledoval spoločný brainstorming v skupinách, v ktorých dostalo priestor aj kooperatívne vyučovanie a metóda Jigsaw. Žiaci následne rozprávali o obrázkoch, ktoré našli na našej "memory wall", ktorú sme si pre potrebu dnešných hodín vytvorili. Aktivita FACT OR FAKE poskytla žiakom spätnú väzbu ohľadom celej dnešnej hodiny, počas tejto aktivity mali museli žiaci na svoje tabuľky napísať, či je daný výrok týkajúci sa preberanej témy pravdou, alebo klamstvom.

            Zaujímavou časťou hodín bola iniciatívy 11 HONOURED VICTIMS - deviataci mohli nahliadnúť na túto tragickú udalosť prostredníctvom príbehov obetí, ktorých krátky životopis si mali prečítať a zreprodukovať spolužiakom.

            Potom sme spoločne započali otvorenú diskusiu na tému VIOLENCE - OUR INVISIBLE ENEMY, počas ktorej sme prebrali naše pohľady na predmetné udalosti oného 11. septembra 2001. Na deň, ktorý zmenili tvár moderného sveta.

            A prečo sme si túto tému vlastne vybrali?

            Pretože terorizmus, mnohé jeho formy, či sprievodné javy nevyžiadanej agresie sú, žiaľ, v našej spoločnosti stále prítomné. Veríme, že žiakov táto netradičná hodina reálii krajiny, ktorej jazyk sa učia, úprimne zaujala.

            3

            MEMORIAL DAY: O 25 ROKOV NESKÔR...

      • Nadpis

      • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

        Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 

      • Kontakt

        • Spojená škola, Školská 17, Heľpa
        • skola@zshelpa.sk
        • +421486186205
        • Školská 604/17, 976 68 Heľpa
          Slovakia
        • 57550182
        • Mgr. Alena Milanová
          skola@zshelpa.sk
          0903830590
        • plnoorganizovaná základná škola

      • Prihlásenie